Wyniki
-
Slow w edukacji czyli powrót do podmiotowości
Justyna Iskra, Waldemar Klinkosz, Małgorzata Artymiak
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy /1 (2017) s. 11-22 -
Teaching - an important factor in discovering the value of humanity of a man
Małgorzata Łobacz
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy /1 (2017) s. 23-32 -
"Bezpieczne przedszkole” na przykładzie Przedszkola Miejskiego nr 10 w Chełmie
Małgorzata Szutkiewicz
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy /1 (2014) s. 139-142 -
Samotne rodzicielstwo - blaski i cienie. Próba syntezy
Małgorzata Wolska-Długosz
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy /2 (2016) s. 57-66 -
Wartości tradycyjne (bóg, honor, ojczyzna) w życiu licealistów dotkniętych bezrobociem swoich rodziców
Małgorzata Wolska-Długosz
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy /1 (2017) s. 99-116 -
Człowiek radzący sobie z trudnościami jako wyzwanie dla współczesnego wychowania
Justyna Iskra, Małgorzata Artymiak
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy /2 (2017) s. 11-22 -
Opieka nad dzieckiem w rodzinie zastępczej – innowacje czy sprawdzone metody
Józefa Matejek, Małgorzata Wolska-Długosz
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy /2 (2017) s. 23-33 -
Opieka i wychowanie dzieci w rodzinach będących pod opieką kuratora sądowego
Małgorzata Wolska-Długosz, Józefa Matejek
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy /2 (2017) s. 35-47 -
Wojewódzki Festiwal Piosenki Anglojęzycznej
Katarzyna Śliwińska, Małgorzata Biernat-Osowska
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy /1 (2014) s. 163-166 -
Edukacja dla tożsamości. Analiza działań wspierających edukację dzieci romskich w polskiej szkole – na przykładzie Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 7 w Chełmie
Małgorzata Marciniak, Wiesław Podgórski, Augustyn Okoński
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy /1 (2013) s. 217-222